Mardi 6 mai 2025 : Découvrez « Fenêtre sur Cours », un dispositif d’ouverture, de rencontre et d’inspiration entre pairs !

Pour ce nouveau rendez-vous « Mardi, c’est pédagogie ! », nous vous invitons à découvrir Fenêtre sur Cours, un dispositif original qui favorise l’observation entre collègues, le partage de pratiques pédagogiques et le développement professionnel.

Issu du projet HyPE-13 (Hybrider et Partager les Enseignements), Fenêtre sur Cours permet à tout personnel de l’Université de Limoges — enseignants, enseignants-chercheurs, BIATSS — de participer à des échanges bienveillants autour des pratiques pédagogiques : soit en accueillant un·e collègue dans son cours, soit en assistant à celui d’un autre. L’occasion idéale de découvrir d’autres disciplines, d’enrichir sa pratique, ou tout simplement d’ouvrir une nouvelle perspective sur l’enseignement.

Un temps d’échange autour du dispositif et de retours d’expérience

Claire Darraud (enseignante-chercheuse en physique, FST) et July Frauziol (conseillère pédagogique, Pôle formation) viendront présenter la genèse et les objectifs du dispositif.
Julien Brevier, enseignant-chercheur à la FST, partagera son retour d’expérience en tant que participant.

📎 En savoir plus sur Fenêtre sur Cours : https://www.unilim.fr/pedagogie/fenetre-sur-cours

Informations pratiques :

📅 Date : Mardi 6 mai 2025
🕧 Heure : 12h30
📍 Lieu : Salle Pilat, Faculté de médecine et pharmacie – Université de Limoges

Venez nombreux découvrir ce dispositif innovant, simple et stimulant, pour faire un pas de côté… dans le cours d’un collègue !